新聞 | 張人禾副校長談“踐行黨的宗旨,創新研究生立德樹人教育”——“不忘初心,牢記使命”主題教育專題黨課

瀏覽次數:1822發布時間:2019-11-11 22:40:14

20191111日上午,副校長、研究生院院長張人禾在邯鄲校區8號樓會議室,以“踐行黨的宗旨,創新研究生立德樹人教育”為主題,為研究生院、研工部全體黨員講授了一堂“不忘初心,牢記使命”主題教育專題黨課。


黨課上,張人禾開宗明義提出了三個關鍵詞:黨的宗旨、立德樹人、研究生。張人禾強調,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是最高價值取向,習近平總書記在十八大提出“立德樹人是高等教育的根本任務”,要把立德樹人的成效作為檢驗大學好壞的根本標準。研究生從學習成熟的知識到探索前沿領域,與本科生有本質的差別,需要導師的引導,而且年齡更大、社會閱歷更豐富,研究生教育工作者要了解服務對象的特點。

談到主題教育和研究生立德樹人之間的聯系時,張人禾指出,本次主題教育的要求是“守初心、擔使命、找差距、抓落實”,要把這個要求落到研究生教育工作上,包括了解研究生“成才”的根本利益,把責任落到培養社會主義建設者、接班人的具體行動上;要發現研究生立德樹人工作還有哪些不足,明確方向、找準問題,堅持問題導向,開展深入調研,并針對問題采取改進措施、解決問題,培養德智體美勞全面發展的人才。

張人禾簡單介紹了研究生院、研工部之前已經開展的幾項專題調研工作的情況,并根據調研結果,分析了學校研究生教育工作目前存在的五大主要問題:研究生思政課有待進一步加強,導師育人能力有待進一步提高,科研育人作用有待進一步發揮,實踐育人的能級有待進一步提升,服務人全面發展的舉措有待進一步加強。

圍繞這五大主要問題,張人禾重點探討了如何改進問題、解決問題的思路和想法。

在課程育人方面,張人禾認為,課程育人包括專業課和思政課兩方面。每個專業領域都和立德樹人有關系,要在專業課中融入思政內容;思政課要考慮研究生的特點,加入討論的內容,并增加圍繞熱點問題的專題課,在思政課里融入專業元素,而不是簡單的灌輸。

張人禾同時指出,現有的研究生課程體系問題很大,沒有規范、隨意性大,研究生院要梳理每個一級學科的學位課程,確定教材,形成課程體系;研工部在工作中需要結合研究生年齡偏大的特點,配備的輔導員應更成熟一些,多一些人生閱歷。

在導師育人方面,張人禾表示導師對學生尤其是學術型博士生的影響非常大,既有學術水平的影響,又有道德水平的影響,導師起到的是表率的作用,導師的高度在很大程度上決定了學生今后的高度,學校要對導師提出學術和道德上的高要求,要創造和諧的導學關系,鼓勵學術合作與交叉。

關于科研育人,張人禾認為科研工作崇尚的是求真務實、嚴謹認真,能夠培養人發現問題、分析問題和解決問題的能力,是對人的能力和品性的培養。張人禾強調,實驗室文化是育人很重要的一塊,要注意塑造良好的實驗室文化氛圍,同時也要加強研究生科學道德和科研誠信的教育。

談到實踐育人,張人禾肯定了學校在社會實踐方面取得的工作成績,也指出了在科研實習育人上有待進一步加強,并提出了一些具體建議,如在實習實踐方面增設學分;參考國外高校做法,結合學校實際,給研究生預留更多的實習時間等。

在服務人的全面發展方面,張人禾表示,有必要加強研究生“內在美”方面的教育,如禮儀、品行、社交能力等,研究生院和研工部要多想點辦法開些課程講座,也有助于學生今后的就業。另外,針對年輕人精力旺盛的特點,建議多組織開展研究生的文娛、體育活動,充實研究生的業余生活。

黨課最后,張人禾強調主題教育就是要抓好立德樹人,并鼓勵大家今后共同努力,一起推動研究生“德”和“才”的培養工作。


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